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교육훈련의 방법 교육훈련의 방법 교육훈련의 내용이 아무리 훌륭하다 하더라도 훈련방법이 적절하지 못하면 교육훈련의 효과는 기대하기가 어렵다 실무적인 지식이나 기능의 습득을 위해서는 OJT나 강의식 방법이 좋고, 새로운 태도 내지 행동패턴의 습득에는 감수성훈련이나 역할연기법이 그리고 문제분석 능력과 해결능력의 학습을 위해서는 사례연구법이나 비즈니스 게임과 같은 시뮬레이션(모의훈련)의 방법이 적합하다 그러므로 교육훈련 담당자는 훈련의 내용, 훈련대상자의 소양, 훈련실시 장소, 훈련에 소요되는 시간과 겨이 등을 고려하여 가장 합리적인 방법을 선택해야 한다 기업에서 일반적으로 많이 이용하고 있는 훈련 방법으로는 다음과 같은 것들이 있다 1. 강의식 방법 일정한 장소에 집합된 피교육자를 대상으로 교육자가 교단에서 일방적으로 강의하.. 2023. 7. 2.
교육훈련의 종류 교육훈련의 종류 교육훈련의 종류 종업원에게 실시하는 교육훈련의 형태는 훈련을 받는 대상, 훈련을 실시하는 장소에 따라 대상에 의한 분류와 장소에 의한 분류로 나눌 수 있다 1. 대상에 의한 분류 대상에 의한 분류는 교육훈련을 받는 대상자를 중심으로 신입자교육훈련과 현직자교육훈련으로 구분된다 1) 신입자교육훈련 신입자교육훈련은 신입종업원 전부를 대상으로 입직훈련과 실습교육의 단계를 거친다 입직훈련의 의의 기업에 신규 채용된 신입종업원들에게 수습기간 중 또는 채용직후 일정기간 동안 회사에 관한 제반사항, 직무에 관한 요건, 근무태도 등을 교육훈련시키는 것이다 이 기간은 신입자에게 회사에 대한 좋은 인상, 친밀감, 애사심 등을 심어줄 수 있는 중요한 시기가 된다 신입종업원이 교육훈련은 흔히 오리엔테이션이라고 .. 2023. 6. 29.
교육훈련관리 교육훈련관리 교육훈련의 개념 1. 교육훈련의 의의 기업에 필요한 인력을 확보하기 위한 채용관리가 인사관리의 출발점이라고 한다면 종업원의 개인적 자질과 관리능력을 향상하기 위한 교육훈련은 그 두 번째 과정이라고 할 수 있다 기업활동이 계속적으로 전개되는 과정에서 일단 채용한 종업원을 직장의 환경에 적응시켜 한 사람의 뛰어난 숙련자로 육성하며 그들이 보유한 능력을 최대한 발휘시키기 위해서는 계속적인 교육훈련이 필요하다 일반적으로 기업에 있어서의 능력개발은 기업 내 교육훈련, 또는 산업훈련이라는 명칭으로 행해지고 있다 도한 교육훈련이라는 말 대신에 연수라는 용어가 사용되기도 한다 교육은 일반적으로 특정직무와 관련되지 않는 일반지식과 기초이론을 가르침으로써 장기적인 학습능력을 향상하는 데 도움을 주는 것이다 따.. 2023. 6. 28.
인력계획 인력의 예측기법 인력의 예측기법은 인력수요예측기법과 인력공급예측기번으로 크게 분류할 수 있다 1) 인력수요예측기법 수요예측은 공급측면과는 달리 많은 불확실한 변수들을 고려해야 한다 예컨대, 세계경제와 국민경제의 추이, 지역사회의 특성, 시장여건, 소비자의 태도 및 행동, 정부의 규제 등을 충분히 고려하여야 한다 인력예측기법에는 ① 전문가 예측기법, ② 추세분석기법, ③ 다변량예측기법, ④ 실무단위 예측기법 등이 있다 (1) 전문가 예측기법 가장 간단한 방법으로서 주로 인사부서 스탭이나 인적자원관리자 자신의 경험과 판단에 의하여 과거의 주요 추세를 기초로 미래의 필요인력을 예측하는 방법이다 따라서 기업규모가 비교적 작고 기업의 전략목적 달성에 작용하는 인적자원변수가 간단하고 제한된 경우에는 이러한 주관적,.. 2023. 6. 27.